|
Вариант №1
Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препинания не проставлены).
1. Пока мы собирались на экскурсию началась гроза.
2. Есть рассказы хорошо написанные но внутренне пустые как
съеденное червями яблоко.
3. По старым охотам знаю какими прекрасными могут быть послед
ние деньки осени.
4. Мы долго искали сухое пристанище для ночлега и наконец на
шли его.
5. Петя только сейчас вдруг понял как следует понимать значение
слов Гаврика.
6. Вам наверное известно что немудреные свои гнезда соловьи вьют
. на земле и под кустами.
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит перед
главным.
А. 2 Б. 6 В. 1 Г. 5
III. Найдите предложение с придаточным изъяснительным.
А, 1 Б. 3, 6 В. 5 Г. 6
IV. Найдите предложение, в котором придаточное связано с
главным союзным словом.
А. 6 Б. 5 В. 3 Г. 1
V. Укажите предложение с вводным словом.
А. 4 Б. 3 В. 4, 6 Г. 6
VI. Выберите союз, который характерен для разговорного
стиля речи.
Кусты не прижились, ... весной были сильные морозы.
А. ибо Б. ввиду того что В. в связи с тем что Г. потому что
Вариант №2
I. Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препи¬нания не проставлены).
1. Книги вошли в мою жизнь как великое чудо.
2. Посмотри как тихо позолоту август рассыпает на полях.
3. Кое-где на дороге попадается угрюмая ракита или молодая бе
резка с клейкими листьями.
4. Лес стоит темный и молчаливый потому что главные певцы уле
тели.
5. В том месте где зашло солнце небо еще рдело багряными поло
сами.
6. Жили мы в тихом переулке но несмотря на это из города к нам проникал какой-то заглушённый гул.
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит в се¬редине предложения.
А. 1 Б. 4 В. 6 Г. 5
III. Найдите предложение с придаточным определительным.
А. 2 Б. 4 в. 6 г. 5
IV. Найдите предложение, в котором придаточное присоеди
нено к главному с помощью союзного слова.
А. 2 Б. 1 В. 4 Г. 5
V. Укажите предложение с обособленным обстоятельством.
А. 3 Б. 6 В. 2 Г. 4
VI. Выберите подчинительный союз, с помощью которого стиль и смысл высказывания передается точнее других.
Играть было трудно, ... во время матча шел сильный дождь.
А. вследствие того что Б. ибо В. благодаря тому что Г. потому что
Вариант№3
Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препинания не проставлены).
1. И колючей веткой ель в окно стучала как стучит порою путник
запоздалый.
2. Осенью как водится бывает по ночам много падающих звезд.
3. Как я счастлив сознавать что понимаю теперь песенку любой пти
цы следы зверюшек.
4. После того как я стал много читать я многое узнал о жизни.
5. Это я придумал соловья чтоб вздохнула милая моя.
6. Земля еще как смутный негатив она никак не может проявиться.
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит перед
главным.
А.З Б.4 В.2 Г.6
III. Найдите предложение с придаточным цели.
А.2 Б.З В.4 Г.5
IV. Найдите предложение, в котором союз как присоединяет
именную часть сказуемого.
А.4 Б.1 В.2 Г.6
V. Укажите предложение с вводным словом.
А.6 Б.З В.2 Г.4
VI. Вставьте подходящий по смыслу союз или союзное слово.
Грош, цена тому, ... не может сломить дурной привычки.
А. который Б. кто В. если Г. Когда
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит в се¬редине главного. [ АЛ Б.6 В.4 Г.З
у
I III. Найдите предложение с придаточным изъяснительным.
I А.З Б.5 В.6 Г.2
f IV. Укажите предложения, в которых выделенные слова яв-
яяются союзами и пишутся слитно.
I АЛ, 4, 6 Б.2, 6 В.4, 6 Г.2, 4
I, V. Укажите предложения с вводными словами.
I A.4,5, 6 Б.5, 6 В.4, 6 Г. только 4
I VI. Использование какого союза придает предложению отте-
иок книжности?
I ... I/ вас такие планы, мы вам поможем их осуществить.
1' А. когда Б. если В. коли Г. раз
Ц I. Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препи-
■рния не проставлены).
щ 1. Пушкин по его собственным словам каждую осень расцветал
■к 2. Хотя у слова нет крыльев оно летит.
Ж-, 3. Я давно мой край оставил где цветут луга и чащи.
К 4. Александр усвоил и правила этикета то есть умение общаться с
Щюдьми.
Щ 5. Пузыри воздуха лопались в лужах в саду и может быть поэтому
Щт луж долетали маленькие волны озона.
В 6. Темнеют кусты неодетого леса будто это сам лес собирает к ночи
Щюои думы.
В; И. Найдите предложение, в котором придаточное стоит перед
Нравным.
■ АЛ Б.6 В.2 Г.5
В III. Найдите предложение с придаточным определительным.
■ А.4, Б.6 В.1 Г.З
В, IV. Найдите придаточное предложение, которое присоедине-
Нр к главному с помощью союзного слова.
■Г А.5 Б.6 В.2 Г.З
Д, V. Укажите предложения с вводными конструкциями.
■ А.4, 6 Б.4, 5 В.1, 6 Г.1, 5
ШШ VI. Оттенок какого стиля высказывания придает предложе-
Нрю союз несмотря на то что?
^№ Даже в самое засушливое лето здесь было сыро, несмотря на то что
ШНт ручья, ни ключика не было рядом.
Н| А. разговорный Б. деловой В. публицистический Г. книжный
Шк
Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препи¬нания не проставлены).
1. Пока мы собирались на экскурсию началась гроза.
2. Есть рассказы хорошо написанные но внутренне пустые как
съеденное червями яблоко.
3. По старым охотам знаю какими прекрасными могут быть послед¬
ние деньки осени.
4. Мы долго искали сухое пристанище для ночлега и наконец на¬
шли его.
5. Петя только сейчас вдруг понял как следует понимать значение
слов Гаврика.
6. Вам наверное известно что немудреные свои гнезда соловьи вьют
. на земле и под кустами.
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит перед
главным.
А. 2 Б. 6 В. 1 Г. 5
III. Найдите предложение с придаточным изъяснительным.
А, 1 Б. 3, 6 В. 5 Г. 6
IV. Найдите предложение, в котором придаточное связано с
главным союзным словом.
А. 6 Б. 5 В. 3 Г. 1
V. Укажите предложение с вводным словом.
А. 4 Б. 3 В. 4, 6 Г. 6
VI. Выберите союз, который характерен для разговорного
стиля речи.
Кусты не прижились, ... весной были сильные морозы.
А. ибо Б. ввиду того что В. в связи с тем что Г. потому что
III
I. Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препи¬нания не проставлены).
1. В сосновом бору слышно далеко (от) того наверное и тихо всегда
в нем.
2. Лесная книга дается только тем кто хочет читать ее без всякой
, ощутимой пользы для себя или корысти.
3. (По) этому пути видно давно не ездили и ехать туда было опасно
но необходимо.
4. По мере того как садится солнце море темнеет становится
черным.
5. Ты не знаешь этой истории громко закричал Глеб я ее действи¬
тельно не знал, но (за) тем он говорил уже спокойно.
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит после
главного.
А. 2 Б. 3 В. 4 Г. 5
III. Найдите предложение с придаточным времени.
А. 2 Б. 3 В. 4 Г. 5
IV. Найдите предложения с вводными словами и предложе¬
ниями.
А. 2, 4, 5 Б. 1, 2, 5 В. 1, 3, 5 Г. 1, 4
V. Укажите предложения, в которых выделенные слова пи¬
шутся слитно.
А. 1 Б. 1, 5 В. 1, 3, 5 Г. 3, 5
VI. Выберите подчинительный союз, который точнее других
1 придает высказыванию разговорный стиль.
■Глаза ее подобрели и стали теплыми, ... она вспомнила что-то дале¬кое и очень приятное.
А. вследствие того что Б. потому что В. в силу того что Г. ввиду того что
IV
I. Укажите сложноподчиненные предложения (знаки препи¬нания не проставлены).
1. И колючей веткой ель в окно стучала как стучит порою путник
запоздалый.
2. Осенью как водится бывает по ночам много падающих звезд.
3. Как я счастлив сознавать что понимаю теперь песенку любой пти¬
цы следы зверюшек.
4. После того как я стал много читать я многое узнал о жизни.
5. Это я придумал соловья чтоб вздохнула милая моя.
6. Земля еще как смутный негатив она никак не может проявиться.
II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит перед
главным.
А.З Б.4 В.2 Г.6
III. Найдите предложение с придаточным цели.
А.2 Б.З В.4 Г.5
IV. Найдите предложение, в котором союз как присоединяет
именную часть сказуемого.
А.4 Б.1 В.2 Г.6
V. Укажите предложение с вводным словом.
А.6 Б.З В.2 Г.4
VI. Вставьте подходящий по смыслу союз или союзное слово.
Грош, цена тому, ... не может сломить дурной привычки.
А. который Б. кто В. если Г. когда
V
I. Найдите сложноподчиненные предложения (знаки препи¬нания не проставлены).
1. Ветер разлетелся и липа вздохнула и как будто выдохнула из се¬
бя миллион золотых листиков.
2. (Что) бы ни говорили дурного о брате сестра продолжала ему ве¬
рить.
3. Пароход вдруг закричал так радостно будто он был глашатаем
счастливой вести и отчалил от берега.
4. Дверь в комнату была открыта (за)то окна были кажется закры¬
ты ставнями.
5. Степка что-то отвечал однако трудно было разобрать слова.
6. Кажется как будто вода (то) же пахнет немного малиной.
|